Текстовый антиспам

Напишите что в кавычках «Кто такая Лалару?»: Кто такая Лалару?
Напишите что в кавычках «Аска не ебется, Рэй не продается.»: Аска не ебется, Рэй не продается.
Напишите что в кавычках «Пусть вспыхнут даже небеса.»: Пусть вспыхнут даже небеса.
Напишите что в кавычках «А ты слышал о дилемме Ежа?»: А ты слышал о дилемме Ежа?
Напишите что в кавычках «Надеюсь ты силен настолько, насколько самомнение.»: Надеюсь ты силен настолько, насколько самомнение.
Напишите что в кавычках «Не жалуйся на жизнь, могло и этого небыть.»: Не жалуйся на жизнь, могло и этого небыть.
Напишите что в кавычках «Смотри, как борится за жизнь Интегра.»: Смотри, как борится за жизнь Интегра.
Напишите что в кавычках «Почему ты спрашиваешь? Да потому что мы этого хотим ;)»: Почему ты спрашиваешь? Да потому что мы этого хотим ;)
Напишите что в кавычках «Я не знаю всего, только то, что знаю.»: Я не знаю всего, только то, что знаю.
Напишите что в кавычках «Быть добрым ко всем это немного безответственно.»: Быть добрым ко всем это немного безответственно.
Напишите что в кавычках «Что ты собираешься делать? — Я пошатну основу твоих суждений :)»: Что ты собираешься делать? — Я пошатну основу твоих суждений :)
Напишите что в кавычках «Я сожалею, в тебя влюбилась сумашедшая девственница, изголодавшаяся по любви, которая могла влюбиться в любого, кто делает ей добро.»: Я сожалею, в тебя влюбилась сумашедшая девственница, изголодавшаяся по любви, которая могла влюбиться в любого, кто делает ей добро.
Напишите что в кавычках «Ты видишь те ёе стороны, которые она не показывает никому. Это значит, что ты – ёе семья.»: Ты видишь те ёе стороны, которые она не показывает никому. Это значит, что ты – ёе семья.
Напишите что в кавычках "— Два Си, что ты здесь делаешь? — Говорила же, что буду защищать тебя. — Прикидываешься телохранителем… — Лелуш, а почему ты Лелуш? — У меня нет времени на философствование. — Ты сменил свою фамилию на Ламперуж, но оставил имя Лелуш. Наивный. Неспособный порвать с прошлым. — Так ведь и твоё “Два Си” тоже странное. Нечеловеческое имя. — Лелуш… Знаешь, почему снег белый? Потому что он забыл свой цвет.":— Два Си, что ты здесь делаешь? — Говорила же, что буду защищать тебя. — Прикидываешься телохранителем… — Лелуш, а почему ты Лелуш? — У меня нет времени на философствование. — Ты сменил свою фамилию на Ламперуж, но оставил имя Лелуш. Наивный. Неспособный порвать с прошлым. — Так ведь и твоё “Два Си” тоже странное. Нечеловеческое имя. — Лелуш… Знаешь, почему снег белый? Потому что он забыл свой цвет.
Напишите что в кавычках "": Одиннадцать лет назад по всему миру распространилось удивительное изобретение – киберочки, способные соединяться с Сетью и показывать различную информацию, накладывая ее изображение на «картинку» реальности.
Напишите что в кавычках "": Раз уж ты сам ничтожество, тебе нужен ктото еще более никчемный.
Напишите что в кавычках "": У тебя было грустное лицо. И она решила что ракушка в этом виновата.
Напишите что в кавычках "":— Ты не такая как все. — Ты меня пугаешь. — Да пофиг, все норм, я так со всеми. — Я не такая как все.
Напишите что в кавычках «Ишварид, как твое имя? — У меня нет имени. Я отрекся от него.»: Ишварид, как твое имя? — У меня нет имени. Я отрекся от него.
Напишите что в кавычках «Нужный человек не в том месте может перевернуть мир.»: Нужный человек не в том месте может перевернуть мир.
Напишите что в кавычках «Меня заебало общаться с желтыми колобками, а не людьми.»: Меня заебало общаться с желтыми колобками, а не людьми.
Напишите что в кавычках «Тот, кто сам познал боль, лучше относится к людям.»: Тот, кто сам познал боль, лучше относится к людям.
Напишите что в кавычках «Есть грехи, которые нельзя искупить, но нет людей, которые не могут любить.»: Есть грехи, которые нельзя искупить, но нет людей, которые не могут любить.
Напишите что в кавычках «Взрослые — это искалеченные дети.»: Взрослые — это искалеченные дети.
Напишите что в кавычках «Марла Сингер.»: Марла Сингер.
Напишите что в кавычках «Если тебя не помнят — возможно, ты никогда и не существовал.»: Если тебя не помнят — возможно, ты никогда и не существовал.
Напишите что в кавычках «urusai! urusai! urusai!»:urusai! urusai! urusai!
Напишите что в кавычках «Как ты думаешь, что там, — снаружи? Там Начало.»: Как ты думаешь, что там, — снаружи? Там Начало.
Напишите что в кавычках «Меня зовут Надежда. Я была записана на жёсткий диск в самый дальний сектор.»: Меня зовут Надежда. Я была записана на жёсткий диск в самый дальний сектор.
Напишите что в кавычках «Аниме тебя убивает.»: Аниме тебя убивает.
Напишите что в кавычках «Тот, кто по глупости забывает прошлое, обречён на её повторение.»: Тот, кто по глупости забывает прошлое, обречён на её повторение.
Напишите что в кавычках «Мне не хочется тебя огорчать. но я не слушаю дельфина, я юзаю яндекс.»: Мне не хочется тебя огорчать. но я не слушаю дельфина, я юзаю яндекс.
Напишите что в кавычках «Я не Инуками, а дочь демонического лиса, Дай-Йоко, который был запечатан.»: Я не Инуками, а дочь демонического лиса, Дай-Йоко, который был запечатан.
Напишите что в кавычках «Трахнул небо бы, трахнул звезды бы я.»: Трахнул небо бы, трахнул звезды бы я.
Напишите что в кавычках «И ты принесешь мне еще, раствор этой самой любви.»: И ты принесешь мне еще, раствор этой самой любви.
Напишите что в кавычках «Знаешь, Море Насилия, я пыталась скрыть эту форму от Кейты, мою истинную форму. и эта Йоко отправит тебя в ад.»: Знаешь, Море Насилия, я пыталась скрыть эту форму от Кейты, мою истинную форму. и эта Йоко отправит тебя в ад.
Напишите что в кавычках «Вырывалась брызгами, Душа.»: Вырывалась брызгами, Душа.
Напишите что в кавычках «Если ты будешь пытаться изучить каждого, ты быстро сойдешь с ума.»: Если ты будешь пытаться изучить каждого, ты быстро сойдешь с ума.
Напишите что в кавычках «Тем кто Работает ради Любви — можно верить.»: Тем кто Работает ради Любви — можно верить.
Напишите что в кавычках «Даже дракон перешагнет с отвращением. Враг всего живого.»: Даже дракон перешагнет с отвращением. Враг всего живого.
Напишите что в кавычках «Все безумны. Потому то они этого и не замечают. Они не замечают, на сколько запутан этот мир.»: Все безумны. Потому то они этого и не замечают. Они не замечают, на сколько запутан этот мир.
Напишите что в кавычках «Наш мир еще далек до совершенства.»: Наш мир еще далек до совершенства.
Напишите что в кавычках «И белая собака, пришла, хвостом виляя. »: И белая собака, пришла, хвостом виляя.
Напишите что в кавычках «Как ты уже успел заметить, Нео, у человека всегда есть выбор.»: Как ты уже успел заметить, Нео, у человека всегда есть выбор.
Напишите что в кавычках «Остерегайтесь людей, которые говорят, как следует поступить, не спросив, к чему вы стремитесь.»: Остерегайтесь людей, которые говорят, как следует поступить, не спросив, к чему вы стремитесь.
Напишите что в кавычках «Итосики Нодзому — учитель средней школы, всегда готовый совершить самоубийство.»: Итосики Нодзому — учитель средней школы, всегда готовый совершить самоубийство.
Напишите что в кавычках «Безрадостный учитель Нодзому Итосики встречает очередной учебный год в отчаянии.»: Безрадостный учитель Нодзому Итосики встречает очередной учебный год в отчаянии.
Напишите что в кавычках «Это отборные кадры из атласа подростковой психопатологии, наводнившие его класс.»: Это отборные кадры из атласа подростковой психопатологии, наводнившие его класс.
Напишите что в кавычках «Я и есть твой бог. Меня зовут любовь. Если поверить смог. Поверишь вновь и вновь.»: Я и есть твой бог. Меня зовут любовь. Если поверить смог. Поверишь вновь и вновь.
Напишите что в кавычках «Вместе с разумом люди обрели и отчаянье.»: Вместе с разумом люди обрели и отчаянье.
Напишите что в кавычках «Если я имею право знать, я должен и иметь право не знать.»: Если я имею право знать, я должен и иметь право не знать.
Напишите что в кавычках «Важные известия всегда предаются простыми способами.»: Важные известия всегда предаются простыми способами.
Напишите что в кавычках «32 совершенно отчаянных ученика. этот класс вообще можно назвать классом отчаянья.»:32 совершенно отчаянных ученика. этот класс вообще можно назвать классом отчаянья.
Напишите что в кавычках «Это лучшее место для самоубийства на почве любви и я низачто не отдам его тебе.»: Это лучшее место для самоубийства на почве любви и я низачто не отдам его тебе.
Напишите что в кавычках «Времени нет, есть лишь иллюзия памяти.»: Времени нет, есть лишь иллюзия памяти.
Напишите что в кавычках «Большую часть жизни мы тратим на то, чтобы понять поступки других людей и свои собственные. Вот почему жизнь так интересна.»: Большую часть жизни мы тратим на то, чтобы понять поступки других людей и свои собственные. Вот почему жизнь так интересна.
Напишите что в кавычках «Безумие как гравитация — нужно только подтолкнуть.»: Безумие как гравитация — нужно только подтолкнуть.
Напишите что в кавычках «Я иду туда не для того, чтобы умереть. Я иду чтобы узнать, на самом ли деле я жив.»: Я иду туда не для того, чтобы умереть. Я иду чтобы узнать, на самом ли деле я жив.
Напишите что в кавычках «Люди любят говорить о том, что им нравится. Особенно с теми, кого они любят.»: Люди любят говорить о том, что им нравится. Особенно с теми, кого они любят.
Напишите что в кавычках «В следующий раз я приготовлю настоящий кофе. Я не заслуживаю комплиментов за растворимый.»: В следующий раз я приготовлю настоящий кофе. Я не заслуживаю комплиментов за растворимый.
Напишите что в кавычках «Убейте меня! Я надеюсь, вы убьете меня.»: Убейте меня! Я надеюсь, вы убьете меня.
Напишите что в кавычках «Не обязательно понимать мир, нужно лишь найти себя в нём.»: Не обязательно понимать мир, нужно лишь найти себя в нём.
Напишите что в кавычках «Смерть — единственное лекарство от глупости.»: Смерть — единственное лекарство от глупости.
Напишите что в кавычках «У меня депрессия, поэтому я очень занята.»: У меня депрессия, поэтому я очень занята.
Напишите что в кавычках «Говорят, что „любить“ означает „страдать“. И хорошо ещё, если страдать будешь только ты один.»: Говорят, что «любить» означает «страдать». И хорошо ещё, если страдать будешь только ты один.
Напишите что в кавычках «Здравый смысл это прежде всего неспособность отступить от наибольшего общего знаменателя, используемого в современном обществе.»: Здравый смысл это прежде всего неспособность отступить от наибольшего общего знаменателя, используемого в современном обществе.